Ekspert i målretning og sammensætning af læringsmateriale og rollebaserede lærings -og certificeringsprogrammer.
Kombinationer af traditionel gruppeundervisning, virtuel læring og individuel tests skaber de ønskede læringsresultater.
Solid viden og erfaring i hvordan mennesker optager læring om teknologi baseret på en kombination af psykologi, adfærd, motivation, kultur, processer og systemer.
Strategisk omstilling fra eksisterende gruppeundervisning til virtuel og blandet undervisning som kan benyttes i individuelt tempo på globalt plan.
Udvikling, design og implementering af nye og/eller eksisterende lærings -og certificeringsprogrammer mod rolle specifikke læringsmål.
